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2015-01-23 11:35 來源：扵Q 責編：hss

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【CPP114】訊：我國印刷人才“師傅帶徒弟”的傳統培養模式正在向著現代化、數字化、國際化轉變。

從參加國內印刷技能大賽到走出國門參加世界技能大賽，我國印刷人才“師傅帶徒弟”的傳統培養模式正在向著現代化、數字化、國際化轉變。印刷企業也從過去的等人才模式向積極主動培養人才方向轉變。業內比、學、趕、幫的技能學習風氣愈加濃厚，“用人荒”現象正在逐漸消退。

高技能人才隊伍建設一直為國家新聞出版廣電總局所重視，在《新聞出版業“十二五”時期人才發展規劃》中提出，到2015年，新聞出版高技能人才總量將達到40萬人。這為行業高技能人才工作帶來了前所未有的歷史機遇。日前，由全國印刷行業職業技能大賽組委會負責組織實施的第43屆世界技能大賽印刷媒體技術項目中國賽區5進2選拔賽，在中國集訓基地如火如荼地進行。經過兩天半時間的激烈角逐，在人力資源和社會保障部紀委辦公室工作人員以及來自全國印刷行業主要院校的裁判員的全程監督下，兩名來自上海出版印刷高等專科學校的學生脫穎而出，成為最后一輪集訓選手。

距離今年8月第43屆世界技能大賽開賽還有7個月時間，下一輪集訓重點是什么？此輪5進2競技采取了怎樣的措施確保公平公正？新型高技能人才培養戰略未來走向何方？圍繞著上述問題，來自印刷院校、政府相關主管單位、行業協會及專家等近百人在此輪選拔賽后舉辦的技術點評會上進行了研討。

比賽凸顯公平公正公開

為了保證公平公正公開，此次為期2天半的5進2比賽全程在人力資源和社會保障部紀委辦公室工作人員的監督下進行，在裁判員選擇上特兼顧5位入選選手所代表的院�！钲诩紟煂W院、廣東省新聞出版高級技工學校以及上海版專。比賽以世界技能大賽賽程為基礎，分為7個模塊——四色上機印刷、專業上機印刷、CTP出版、專色油墨調配、印刷模擬軟件、紙張裁切以及心理素質測評。每個模塊在賽后均由選手本人及各裁判員簽字后密封。整個比賽過程，每位選手只知道自己的分數，最終結果只有在人社部紀委辦公室工作人員統計后才被揭曉，并且整個比賽過程對包括《中國新聞出版報》在內的多家行業媒體公開。

在第43屆世界技能大賽印刷媒體技術項目備戰中，中國區組委會在上海版專設立了該項目的集訓基地。據上海版專黨委書記陳道平介紹，為了全方位多角度地對集訓選手進行綜合素質訓練，基地特設了基地委員會，包括監督小組、管理小組和實施小組。整個集訓過程以世界技能大賽標準為準繩，建立了協調機制、督導機制、會商機制和保障機制，公平公正公開地對選手進行集訓和選拔，將人力、物力資源充分投入在每位選手身上。

同時，集訓基地下設有專家組，其成員經過嚴格甄選。一方面，結合參加第42屆集訓專家的意見，由上海版專實訓中心老師薛克帶領專家教練培訓團隊；另一方面，作為重要的技術支持方、歷屆世界技能大賽的贊助商——海德堡公司繼續贊助第四屆全國印刷行業職業技能大賽和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術項目中國區選拔賽，由海德堡德國總部以外最大的專業培訓機構——海德堡印刷媒體中心提供技術專家支持。

值得一提的是，在選手來源上，由于受年齡限制，根據國內選手情況組委會鎖定在平版印刷工學生組的選手中進行選拔。經過前三屆大賽影響力的打造，今年國內有印刷專業的本專科院校、高職高專、中專、職業教育及企業民辦院校等各類性質的院校均積極參加，原定80人的首輪選拔賽，最終參賽人數達到了119人，來源多樣、選拔面廣，各參賽院校也全力支持選拔和集訓工作，為參賽選手提供了便利條件。