《清晰易懂、打动人心的日语写作技巧》按照“模式”来写《3》 | 日语系.com

《清晰易懂、打动人心的日语写作技巧》按照“模式”来写《3》

《清晰易懂、打动人心的日语写作技巧》
按照“模式”来写《3》

按照“模式”来写

 要点 
 1:基本模式是“倒三角式”:结论第一,解释第二
 2:需要更有说服力,使用“PREP法”:结论→理由→实例→结论
 3:论文使用“三段式”:引言→主要论点→结论

这篇将介绍“2 需要更有说服力,使用“PREP法”:结论→理由→实例→结论”。

2 需要更有说服力,使用“PREP法”:结论→理由→实例→结论

PREP法和倒三角式一样,是“结论第一”。PREP是“Point・Reason・Example・Point”的略称。

 PREP法的四项要素 
・P(Point) = 要点、结论
「○○○○の結論は○○○○です」
(○○○○的结论是○○○○)
・R(Reason) = 理由
「なぜならば、○○○○だからです」
(因为○○○○)
・E(Example) = 事例、实例
「実際に、○○○○といった事例がありました」
(「事实上、有一个例子:○○○○」)
・P(Point) = 要点、结论、总结
「したがって、○○○○の結論は○○○○になります」
(因此,○○○○的结论是○○○○)

倒三角式的”解释”部分加上”理由”(根据、依据)和”实例”(实际发生的情况),最后再以”结论”结束。
这是一种不仅适用于商业文件和演示文稿,还可以适用于博客文章的有用模式。

倒三角式和PREP法的比较
・倒三角式:结论 → 解释( → 补充)
・PREP法 :结论 → 解释(理由 → 实例)→ 结论

 ◆PREP法因为“写两次结论”,容易传达 
PREP法跟倒三角式比起,文章全体更有说服力,因为“写两次结论”、并“以明确的根据支持”你的主张。

 例子 
・结论
仏教では、「地域や家庭の中で、自分の役割を持つ」ことが健康長寿の秘訣であると教えています。「使命感を持って、毎日を生きる」ことが、健康寿命を伸ばす方法です。
・理由①
なぜ、役割を持つと健康寿命が伸びるのでしょうか。
理由のひとつは、役割を持つことで生きがいや自己肯定感が高まるからです。
・理由②
医学的にも、「地域で役割のある高齢者は長生きする(死亡率12%減)」ことが明らかになっています。
・实例
男性史上もっとも長生きした木村次郎右衛門さん(故人)も、90歳まで畑仕事を続けるなど、自分の役割を持っていました。
・结论
「使命」とは、「命」を「使う」と書きます。自分の役割を見つけ、それに向かって命を使っていく。それが仏教の教える「長寿の秘訣」です。

上面的 例子 由以下要素组成:
 ・结论   :健康長寿の秘訣は、役割を持って生きること。
 ・理由①:役割を持つと自己肯定感や生きがいが高まる。
 ・理由②:医学的な裏付けもある。
 ・实例   :長寿世界一だった木村次郎右衛門さんも役割を持っていた。
 ・结论   :健康長寿でいるために、自分の役割を見つけよう。

按照“结论 → 理由 → 实例 → 结论”的顺序写,有助于读者更加理解、接受和共鸣

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■参考书籍:

《我把《100本最畅销的写作书籍》中的关键点合并到一本书中。》
(「文章術のベストセラー100冊」のポイントを1冊にまとめてみた。)
作者:藤吉 丰、小川 真理子
出版社 : 日经BP
出版日期 : 2021年1月8日
语言:日语
纸书页数:224页

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